Graduado de VCI recibe un premio de 60.000 dólares de la Queen's University

Publicado por Sala de prensa de revisión | 28 de junio de 2023 | Educación, salud y bienestar, noticias, noticias destacadas | Colina Vankleek

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Para Olivia St-Denis, los gastos de los primeros cuatro años de universidad ya están cubiertos.

La estudiante de grado 12 del Vankleek Hill Collegiate Institute (VCI) recibió el prestigioso premio Chernoff Family Award de $60,000 por sus planes de estudiar Ciencias de la Salud en la Queen's University en Kingston en septiembre.

Con el apoyo de la profesora de inglés Sarah Dagg, St-Denis presentó su solicitud de beca a Queen's University en el otoño de 2022. La solicitud constaba de dos ensayos separados escritos por St-Denis y una carta de recomendación escrita por Dagg.

El Premio de la Familia Chernoff fue establecido por la Familia Chernoff, que incluye a los ex alumnos de Queen, el Sr. Michael N. Chernoff, B.Sc. (Ing.) 1959, Sra. Dorine (Dennison) Chernoff, BA, Manitoba, Sra. Catherine Chernoff, Licenciada en Arquitectura, Texas, y Sr. M. Bruce Chernoff, B.Sc. (Ing.) 1987.

Los premios reconocen y son en memoria de Nick y Maud Chernoff, los padres de Michael, que vivían en la pradera de Saskatchewan y, aunque adquirieron muy poca educación, reconocieron la importancia y el valor de una educación superior y dedicaron sus vidas a acompañar a sus hijos en las universidades canadienses. . Los premios también reconocen a Charlie N. Chernoff, B.Sc. (Ing.) Saskatchewan, hermano de Michael, quien a lo largo de los años brindó una valiosa ayuda para impulsar la carrera de Michael en las ciencias de la tierra.

Estos premios se establecieron para atraer y alentar a estudiantes de todas partes de Canadá a venir a Queen's. El programa está especialmente destinado a apoyar a los estudiantes canadienses calificados que de otro modo no podrían estudiar en Queen's. Se otorga anualmente a estudiantes de tiempo completo que ingresan al primer año de cualquier programa en Queen's University.

Para ser elegible, el destinatario debe tener una capacidad académica superior, mantener un promedio de más del 90 por ciento, demostrar pensamiento creativo y original, cualidades de liderazgo comprobadas y necesidad financiera. Se da preferencia a estudiantes de zonas rurales y remotas de Canadá. St-Denis se ha destacado en el cumplimiento de estos criterios al mantener un promedio del 97 por ciento durante sus cuatro años en VCI.

Como líder escolar y comunitario, St-Denis es parte del Link Crew de la escuela para ayudar a los estudiantes en la transición a la escuela secundaria, ha participado en innumerables equipos deportivos universitarios, fue miembro del comité de graduación y ha completado más de las 40 horas requeridas de servicio comunitario para la graduación. A St-Denis le apasiona la salud y el bienestar, y su objetivo es convertirse en médica de familia y regresar a su comunidad de origen para ejercer.

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